Promoted Post

Sponsored Post Learn from the experts: Create a successful blog with our brand new courseThe WordPress.com Blog

WordPress.com is excited to announce our newest offering: a course just for beginning bloggers where you’ll learn everything you need to know about blogging from the most trusted experts in the industry. We have helped millions of blogs get up and running, we know what works, and we want you to to know everything we know. This course provides all the fundamental skills and inspiration you need to get your blog started, an interactive community forum, and content updated annually.

Նախագծեր

Իրանական խոհանոցի բուրմունքը

Որպես «Ձոն» ստուգատեսի ամփոփում իրականացնելու ենք «Իրանական խոհանոցի բուրմունքը» նախագիծը, որի շրջանակում պարսկերենի ընտրությամբ գործունեության սովորողները պատրաստելու են իրանական ուտեստներ և վաճառելու են այն:

Մասնակիցներ ՝ Ավագ և Միջին դպրոցների ֆրանսերենի ընտրության գործունեության խմբի սովորողներ

Նպատակը՝

  • ծանոթանալ իրանականխոհանոցի յուրահատուկ համերին, սովորել պատրաստել

Խնդիրներ՝

  • Կրթահամալիրի պարսկահայ սովորողների օգնությամբ գտնել իրանական խոհանոցին բնորոշ հետաքրքիր ուտեստներ,անուշեղեն։ Կատարել թարգմանություններ, հասկանալ պատրաստման ընթացքը, բաղադրիչները:
  • Նախապատրաստել պատրաստմանը

Ընթացք՝

  • Կատարել աշխատանքի բաժանում
  • կատարել թարգմանություններ
  • Պատրաստել ուտեստը

Արդյունք՝

  1. Կենցաղային բառապաշարի հարստացում
  2. Իրանական խոհանոցի ներկայացում, հյուրասիրություն-վաճառք,
Uncategorized

Բարոյական կշռադատումներ և որոշումների կայացում

Ասլանյան Արամ
Բարխուդարյան Գարիկ
Ստեփանյան Միքայել

Միլենա Գոգինյան
Արտաշես Գրիգորյան
Թոռունյան Մանե
Ալլա Թադևոսյան
Միլենա Մայիլյան

Մարտիրոսյան Սյուզի
Սարգիս Մելիքյան

Արամ Պետրոսյան
Նանե Վարդումյան
Իլոնա Սահակյան
Էվա Սադոյան

Uncategorized

Ազատություն և բարոյականություն

Ազատյան Նաիրա
Ամբարյան Նաիրա
Ասատրյան Անահիտ
Լիլի Ավագյան
Գասպարյան Արտյոմ
Ստեփանյան Միքայել

Գևորգյան Շուշան
Սամվել Դոխոյան
Գոգինայն Միլենա
Գրիգորյան Արտաշես
Ագապե Եիսաղոլլի
Երիմյան Լիլիկ
Մանե Թոռունյան
Ալլա Թադևոսյան
Թումանյնա ՆՈննա
Զոհրաբյան Վարանդ
Մարգարյան Գոհար

Դանիել Միզրաչի
Հայկ Մկրտչյան
Միլենա Մայիլյան
Մարտիրոսյան Սյուզի
Արեն Մինասյան
Էլեն Մկրտչյան
Միլենա Մխիթարյան
Յանա Նահապետյան
Սվետլանա Մելքումյան
Նշանյան Արեգ

Սարգսյան Ստելլա
Պետրոսյան Արամ
Նանե Վարդումյան
Անահիտ Չրաղյան
Իլոնա Սահակյան
Լիանա Սարգսյան
Լիլիթ Պետրոսյան

Ճամփորդություններ, Կրթական փոխանակումներ, Uncategorized

Ճամփորդություն դեպի Արագածոտն

Ճափորդություն դեպի Արագածոտնի մարզ, Աշտարակի տարածաշրջանի գյուղեր, վանական համալիրներ, հանդիպում Կարբիի Վ. Թեքեյանի անվան դպրոցում, որտեղ ոչ միայն ականատես եղանք Նովռուզի տոնին նվիրված միջոցառմանը, ոչ միայն կամուրջներ այդ դպրոցի հետ, այլ նաև օգտակար և շահագրգիռ հանդիպում Երևանում Իրանի մշակույթի կենտրոնի խորհրդական պարոն Թաբաթաբայիի հետ:

Լուսաբանում են սովորողները
Սյուզի ՄԱրտիրոսյան
Միլենա Մայիլյան
Լիրա Խաչատրյան
Նունե Հովհաննիսյան
Անահիտ Մկրտչյան

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի սովորողները Կարբիի Վ․ Թեքեյանի անվան միջնակարգ դպրոցում ներկայացնում-սովորեցնում են պարսկահայերի «Թաշկինակներով պարը»։

Աշխատաժամանակ

Գարնանային մանկավարժական ճամբար

  • Հասարակագիտական նախագծերի մշակում
  • Պարտիզպուրակային աշխատանք
  • 14։00—ից՝ մանկավարժական ակումբների, ստեղծագործական խմբերի հավաքներ
  • Աշխատանք սովորողի բլոգում
  • Աշխատանք դասավանդողի բլոգում
  • Առաջադրանքների, նախագծերի արդյունքների ստուգում, փաթեթների կազմում
  • Փաթեթների հրապարակում ենթակայքում
  • Աշխատանք մատյանում
  • Այլ նախագծերին ծանոթություն
  • Աշխատանք Mskh.am-ում, նյութերի թարգմանություն, տեղադրում
  • Ինքնակրթություն
Պարսկերեն 10, Պարսկերեն 11, Պարսկերեն 7, Պարսկերեն 8, Պարսկերեն 9

Պարսկերենի դասավանդումը կրթահամալիրում

Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի Միջին և Ավագ դպրոցներում պարսկերենի ուսուցումն իրականացվում է սովորողի ընտրությամբ՝ շաբաթական չորս դասաժամով։ Ուսուցումը նախագծային է՝ կրթահամալիրի օրացույցին համապատասխանեցված։ Նախագծային ուսուցման ընթացքում շեշտը դրվում է միջմշակույթային և հաղորդակցական հմտությունները զարգացնելու վրա։

Թարգմանական նախագծեր

Հանդիպում ֊քննարկումներ իրանագետ-արևելագետների հետ

Համագործակցային նախագծեր՝

Ճամփորդություններ

Նախագծեր

Ընթերցում ենք Եղիշե Չարենց

Նպատակը՝
Ստեղծագործությունների միջոցով  բացահայտում ու ճանաչում ենք Եղիշե Չարենցին

Խնդիրները՝

  • Չարենցի ստեղծագործությունների յուրացում
  • Չարենցյան ստեղծագործության նորովի ուսումնասիրություն
  • Ստեղծագործությունների թարգմանություն և ներկայացում պարսկերենով, տարածում

Ընթացքը՝

  • Ընտրում ենք Չարենցի ստեղծագործություններից և թարգմանում պարսկերեն
  • Ստեղծում ենք ձայնային նյութեր

Մասնակիցներ՝ Ավագ դպրոցի սովորողներ

Արդյունքը ձայնային նյութեր սովորողների կողմից